Crear y transmitir conocimientos en la escuela sobre la crisis climática desde un enfoque STEAM innovador.

Sensibilizar a los estudiantes, como consumidores y ciudadanos de hoy y del futuro, y por tanto importantes agentes del cambio social, sobre la importancia del reto del cambio climático.

Fomentar la labor docente innovadora y pro-activa frente a la crisis climática.

Contribuir a encontrar soluciones a través de la educación, las habilidades e ideas innovadoras basadas en la ciencia y la metodología de aprendizaje servicio.

Fomentar el pensamiento crítico y la preparación para la acción a través del enfoque STEAM y la metodología Aprendizaje-Servicio fundamentalmente.

Hacer visibles las oportunidades de futuro relacionadas con el reto climático.